Siguiendo con la misma temática y el mismo cuento que los alumn@s de 2º B, decidimos crear un cuento en láminas con pictogramas (con dibujos e ideas suyas).
Aprovechando esto, fuimos metiendo algúnos conceptos matemáticos, como por ejemplo:
conteo de copos (unidad-decena-centena); los tamaños: grande-mediano-pequeño; los conceptos más que- menos que; más alto- más bajo (comparativa con las alturas del alumnado en cm); uso del tangram para hacer figuras (rellenas de plastilina) de animales y personas; la iniciación a la multiplicación (ya detallada en otras entradas del blog); a través de los "anillos" de varios troncos de árboles, establecer comparativas: más "anillos" el que tiene más "años", y menos el árbol más joven...
Aquí abajo veréis fotos sobre parte del trabajo hecho:
A través del tangram, hicimos varias fichas de este mismo estilo
Ficha sobre las alturas en cm (hecha por Mari Carmen); nos medimos e hicimos un gráfico de barras (aquí también trabajan sobre cómo se interpretan los gráficos, y conceptos como más alto, más bajo, de la misma estatura...).
Y ahora, fotos sobre el mural final (trabajo incluido también el periódico "O espigonciño").
